Enlaces
Se facilita una relación de enlaces a las diferentes asociaciones musicales de la ciudad, centros educativos de Jaca y webs musicales.
Criterios de evaluación y programaciones
La reglamentación educativa establece que los centros elaborarán a principio de cada curso una programación general anual que recoja todos los aspectos relativos a su organización y funcionamiento, incluidos los proyectos, el currículo, las normas, y todos los planes de actuación acordados.
La correcta organización y el buen funcionamiento del centro docente constituyen la garantía más inmediata de una actividad educativa eficaz, acorde a los principios y objetivos que contiene la Constitución Española y las normas legales que la desarrollan. Conscientes de ello se han regulado los aspectos fundamentales de la vida del centro a través de las Instrucciones reflejadas en los distintos documentos que integran la Programación General Anual.
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Actividades
La Escuela participa de forma activa en la organización independiente o coorganización, junto con el departamento de Cultura y Turismo del Excmo. Ayto de Jaca, de distintas actividades culturales públicas, siendo quizá las más significativas, entre otras muchas, las catorce ediciones celebradas tanto del ciclo estival “Jaca monumental a través de la música“, como del de final de año “Festival internacional de interpretación musical - Ciudad de Jaca -”, las distintas ediciones de los “Cursos especializados de luthería”, las de recuperación de patrimonio musical popular, de producciones músico-teatrales, y un largo etcétera a lo largo de más de veinte años de actividades y programación.
Aunque la función prioritaria de este centro educativo es la labor docente, desde siempre se creyó igualmente importante, máxime teniendo en cuenta los objetivos que se marcan legislativamente para este tipo de centros de difusión educativo-cultural, su implicación en la programación cultural de la ciudad, favoreciendo el acercamiento del variado mundo musical al amplio sector poblacional a través de diferentes propuestas programáticas.
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Evaluación y fechas de exámenes
La valoración del rendimiento educativo se someterá al principio de evaluación continua establecido en el Plan Pedagógico del Centro. Se calificará a los alumnos al menos en tres de las sesiones de evaluación establecidas, haciendo coincidir éstas aproximadamente con el final de cada trimestre. La sesión de evaluación correspondiente al último trimestre tendrá carácter final y, en su caso, de suficiencia, anotándose en ellas las calificaciones de curso que correspondan a cada alumno. Esta sesión de evaluación que englobará a las denominadas "evaluación final" y "prueba de suficiencia del mes de junio", se realizará al término de las actividades lectivas en la penúltima semana del mes de junio, de acuerdo con el calendario escolar. Por ello, y respetando el principio de evaluación continua, deberán realizarse con anterioridad todas las recuperaciones oportunas previstas en las programaciones de los Departamentos.
No obstante lo establecido anteriormente, se realizarán tantas sesiones conjuntas del tutor con los profesores del grupo de alumnos como el Director y los propios tutores consideren oportunas.
Para los alumnos con asignaturas pendientes de cursos anteriores la sesión con carácter "final y suficiencia" se realizará en el mes de mayo, con el fin de que estos alumnos puedan ser evaluados en todas las asignaturas del curso en el que están matriculados.
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Calendario escolar
Los periodos lectivos y vacacionales del alumnado vendrán determinados por el Calendario Escolar elaborado por la Dirección Provincial de Educación, que es en definitiva el mismo para todos los centros escolares de enseñanza reglada de la provincia.
Dicho calendario, confeccionado por el mencionado departamento antes del comienzo de cada curso, se expondrá públicamente al principio del mismo en el tablón de anuncios del Centro, haciendo la oportuna difusión y concreción del mismo.
La Escuela Pública Municipal de Música y Danza de Jaca comenzará su actividad organizativa (a efectos de docencia) el primer día hábil del mes de septiembre, finalizando aproximadamente el 30 de junio.
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Horarios provisionales por materias
A la vista de la distribución de turnos, asignaturas y cursos por los respectivos Departamentos, la Dirección del Centro procederá a la confección de los horarios del alumnado y del profesorado, respetando los criterios pedagógicos establecidos por el Claustro que figuran en la Programación General Anual.
Atendiendo a las particularidades del Centro y al mejor aprovechamiento de las actividades docentes y complementarias, la Dirección del Centro, oído el Claustro, estudiará y propondrá la jornada escolar y el horario general al Órgano de Participación del Centro, que procederá a su evaluación. La Dirección del Centro comunicará el horario evaluado al Órgano Rector, para su aprobación, como muy tarde mes y medio después del inicio del curso y siempre que haya una modificación del mismo.
En todos los casos deberán respetarse los siguientes criterios:
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