Criterios de evaluación y programaciones
La reglamentación educativa establece que los centros elaborarán a principio de cada curso una programación general anual que recoja todos los aspectos relativos a su organización y funcionamiento, incluidos los proyectos, el currículo, las normas, y todos los planes de actuación acordados.
La correcta organización y el buen funcionamiento del centro docente constituyen la garantía más inmediata de una actividad educativa eficaz, acorde a los principios y objetivos que contiene la Constitución Española y las normas legales que la desarrollan. Conscientes de ello se han regulado los aspectos fundamentales de la vida del centro a través de las Instrucciones reflejadas en los distintos documentos que integran la Programación General Anual.
De todos ellos, se aportan a continuación los aspectos curriculares de algunas de las materias y niveles, siendo cada año susceptibles de revisión y adaptación según la cambiante realidad social o directrices legislativas que se puedan dictaminar.
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